Как да се научи детето да чете то непременно трябва да знаете

И тук е: някой детето не иска да се занимава с и предпочита да се изгради кубчета Zaitseva кула, някой не успее да обясни как да се прибират 2 букви в сричка, някой "заби" на етапа на четене прости думи и не може отидете на предложения за четене. За да се избегнат тези и други проблеми, родителите трябва да знаят няколко фундаментално важни въпроси.

-важните правила

1. наименование на звуците, а не буквите

2. Проучване на буквите са подредени по азбучен ред

Не се стреми да научат буквите в азбучен ред. Той работи едно просто правило: по-простия аудио произношението и още по-често се среща в думите, толкова по-скоро да го опозная дете.

Един пример за това как изучаването на буквите:

Това, че детето е по-лесно да се помни буквите, той активно се използва творческото мислене. Покажете какво е това или онова писмо (например буквата Б - чаша или четири, буква F - на фенера, буквата Б е на корема, E писмо стърчи езика си и се подиграваха: "ъ"). Голям ръководство, за да научите азбуката - ABC Д. Бахтин, в която всяка буква има своя запомнящ се образ и характер. В допълнение, той дава на родителите подробни препоръки, както да запознае децата с определен писмо, че е добре да се помни.

3. Не отложи ученето срички

Не чакайте, докато детето се научава всички букви, преди да преминат към изучаването на срички. 3-4 е достатъчно добър, за да научите гласни и съгласни с няколко - и вече можете да се опитате да ги пуснат. Главното условие - детето трябва да се обадите тези писма ясно и уверено.

1. Първо опитайте с дете ", за да станем приятели" две гласни (АС, Украйна), които са лесни за разтягане и пее.
2. След това се опитайте да сложите писма в затворени срички (гласна + съгласна) ОН, PA, UZh, AM, CM. Детето обръща гласна, и докато го дърпа - мисля, че това, което звукът е зад него, и го нарича. Издърпайте първият звук може да бъде всяко число, най-важното, за да се каже, два звучи заедно. Детето трябва да се разбере принципът на сливане на буквите в срички, скоростта, за да се окаже по-късно.
3. Ако на този етап детето е ясно - отидете на добавянето на буквите в отворени срички (съгласна + гласна). За опростяване на себе си задачата и детето си, да вземе първите, които изследват сричките с съгласни, че може да тегли: C, L, M и N. Работим на същия принцип, както в изследването на отворени срички: дете дърпа първият звук, докато не помня какво звук идва секунда. На този етап, тъй като работата не на скорост, но на сливането на произношението на сричка.

Подробности за това как да преподават сричките в игриво начин - в една статия тук.

4. Разработване фонемното слуха

• Проучване на писмото, не забравяйте, в какви думи това се случи (начало, среда и край).
• Влак научите първи / последен звук с една дума (например, когато хвърляте топката, едно дете, наричайки думата и той го връща обратно към вас, наричайки първият или последният звук).
• Обадете / покаже подобни звучащи дете / писане на думи, които се различават само по един звук (котката - мушичка, за барел - дъщеря Саша - Даша), и помоли да се обадя този звук.
• Да не забравяме и за него, ще се добавянето на срички. Наричайки деца срички, непременно си спомня кои думи започват с тях (LO - лъжица, кон, разходка с лодка, Калифорния - джет шейна, скутер, МУ - музика, Murzik, лети AN - антена, ананас и т.н.).

5. Научете се да пиша писма

Писмо - обратния процес на четене, така че е важно да се научи детето не само да научат буквите, но и да ги напиша. Има случаи, когато едно дете изисква голяма буква, но сериозно затруднено тяхното отзоваване без проба и пиши.

1. Започнете проста: лежеше изследвани писма от отпадъчни материали (зърнени, бутони, моливи) lepite пластилин и тестовите пръчки чертаете в пясъка.
2. След това преминете към пишат с главни букви.

6. Започнете с прости думи

Що се отнася до четенето на думи, постепенно се увеличава сложността.

Това, че детето е по-лесно да се разбере как да се разделят думи на срички, че е възможно в първа стъпка да му помогне, например, подчертавайки сричка дъгата над или под.

Не забравяйте, че дори ако детето може да произнася всички срички в думата правилно, той може да не бъде в състояние веднага да ги съзнателно с една дума.

Не насилвайте събитията. Ако детето е трудно да се разбере, че е получил като прочетете думите на 4 букви - не скочи да четат по-дълги думи и още повече оферти.

7. Отидете на предложения за четене

Това е къщата. ИМА MAE.

Родителите са важни, за да се разбере, че дори едно дете чете достатъчно свободно отделни думи, това не означава, че тя е толкова лесно да ги прочетете в едно изречение.

по-сложни умения - четене оферти. Затова избора на материал за обучение, моля, имайте предвид, че думата в едно изречение трябва да бъде малко по-лесно да се думите, че детето може да чете сам.

Как да организираме класове

Преподаване на дете да чете, че е важно да се разбере, че в 3-5 години детето не е готов и няма дълго да седи на бюрото, повтаряйки няколко пъти едно и също нещо.

Играта - основен поминък на децата на тази възраст, така че класовете, включително преподаване на четене трябва да се извършва под формата на игра.

На етапа на проучване на буквите (и дори срички), не е необходимо да се позиционира на детето на масата да се ангажират с книги.

Ако вие и вашето дете отегчени от класове с традиционни грундове, кубчета, магнитни букви и говорене с плакати от азбуката - превърнете фантазия!

Например: Hang пощенската кутия, която ще се появи периодично ново писмо и снимки с думи на това писмо, изложи на песен от писмената следа с букви и срички, за които детето ще трябва да се движи от единия край на стаята до другия ", берат гъби" с писма и срички в кошница, и т.н.

Например: Ако синът се интересува от самолети, да организира летищен (Поставете листовете с букви / срички в стаята, и нека земи дете играчка самолет в правото "на летището"). Дъщеря ми обича всичко свързано с коне и понита? Организирайте състезания: да отнеме няколко песни с буквите, нека коне конкурират, за да видим кой ще дойде на финала първи. Draw, играе-за действие игра с букви, срички, преобръщане на машината един към друг с "пътници" -bukvami, ремонт счупени писма с Fixiki - масата на опции. Основното нещо - да се намери нещо, което ще заинтересува детето ви е, защото ученето трябва да е забавно!

Повече за игрите, които преподават на детето да чете - в статията тук.

Филолог, учител по български език и литература, учител по предучилищно образование

Не отговори на въпроса ви?
Попитайте нашите експерти: