Майсторски клас на всяка дейност с използването на алтернативни технологии "нарисува картинка
Светлана Pospelov
Майсторски клас на дейностите на Международната използващи нетрадиционни техники образ "Рисуване в акварел и сол"
Поканени сте в майсторски клас за деца с родителите си за използването на алтернативни техники в рисунка, като се използват акварел, пастели и сол. Тази дейност е включена в планирането на работата с родителите.
Майсторски клас (деца и родители) на изобразителното дейност в средната група, използвайки неконвенционални техники на изображението
"Чертеж акварелна и сол» [/ б]
Осезание родителите на стойността на съвместната изобразителното изкуство като източник на развитие на децата.
- Въвеждане на деца и родители с нетрадиционни техники за боядисване;
- Разработване художествен вкус, въображение, желание за експеримент;
- Образовайте точност, старание и самостоятелност.
Материали за рисуване (А4 хартия с силует лисици, четки, водни бои, водни чаши, салфетки, пастели сол в големи хранителни плата, тиха музика за фон в протокола.
Разгледай албума с нетрадиционни техники за боядисване, подготвят формат А4 с образа на пачи крак силует (за всяко дете).
Напредъкът в съвместни дейности.
- Уважаеми родители и деца! Радвам се да видя всички вас днес в нашата майсторски клас. Аз съм много доволен, че се интересувате от нови техники на рисуване. Искам да ви покажа един много прекрасно нещо, вие ще се научите как да обрисуват цифрите страхотна, красива, блестяща и искрящ сняг. Това е много проста, можете да го направите у дома с децата. Това е изключително интересно. Но първо, слушам малко история за лисицата, които са живели през есента гора.
Една нощ лисица реши да вземе на разходка в есенната гора. Тя излезе от дупката си и видях, че около бяло - бяло. Оказва се, първият сняг падна. Пухкави снежинки бавно кръжаха и паднаха на земята. Пачи крака вдигнати към небето и започна да ги настигнем.
Ето една снимка на нас с вас сега се направи. И мама и татко ще ни помогне.
Тиха музика за фон е включен без да каже дума.
1. Paint над силует Пачи пастели. Момчета, какъв цвят палто от пачи крак? Какъв цвят пастел вземем?
2. Сега направи падане снежинки, клони, път. Какъв е цветът на сняг? Crayon какъв цвят вземем?
3. Добри овлажнява целия лист с четка и вода.
4. оцветяване лист водни бои. Каква част от деня беше, когато лисицата излезе от норка? Така че - какъв цвят на боята, които използваме?
5. Сега добре поръсете изготвяне сол.
Погледнете колко лъскави зрънца сол, като истински сняг. Тук са били получени някои модели. И докато нашата рисунка пресъхва - имаме малко почивка.
В двора имаме измръзване деца плесна ръце на раменете и смачкат й
За носа замръзна, краката.
Тя трябва да се тропна с крака
И Пат палми.
От небето, попадащи снежинки, вдига ръце над главата си, и да направи
Какво ще кажете за една чудесна картина алчен движения, тъй като, ако бъдат заловени
Ние ще хване ги раздава снежинки.
И покаже дома на майка.
Навсякъде около лъже преспи, стречинг, ръка за ръка.
Сняг по пътищата покрити със сняг.
Не се затънал в поле, че ходи по земята с високо повдигане
Повишаване на краката по-горе. колене.
Ще отидем, да отидем, ние се връщаме ходене на място.
И дойде в дома му. Децата седят на местата си
А сега вземете работата и леко изтръскайте остатъците от сол в една чиния. Насладете се на красотата на това, което сте направили. Като истински сняг заспя, нашите снимки!
Какво правим днес? Това, което се използва при изготвянето. Обърнете внимание и да ми каже, как си рисунка сол? (Фигура стана красива, магически, извънредно, страхотна.) Защо е "солени" мокър рисунка? Какво е името уреди, с които се срещнаха днес?
2-3 предлагаме на децата да говорят за своята работа.
Уважаеми родители! Не забравяйте, че детето ви е в очакване на одобрение от вас. Той наистина иска да работи като теб, и ти си го похвали. И той отделя голямо споделяне на удоволствие с вас творчество.
Аз предлагам да се помисли за работата на другите и да се полюбувате на приказни картини.
