Това такава комуникация

"Най-големият лукс - лукс
човешкото общуване. "
(A. Saint-Exupery)

1. Организиране на момента

- Какво мислиш за това, което ще бъде обсъдено в съобщението на класна стая от тези уроци могат да бъдат полезни за вас днес и бъдещето ви живот?

Студентите изразиха своите предположения. Коригирайте и обобщава отговорите.

- Как разбирате идеята Екзюпери? (Отговори деца).

- Какво е комуникация? (Отговори деца). Позовавайки се на речника. (Slide 2)

Съобщение - форма на общуване между хората, сътрудничество, действия, за да бъдат взети заедно, заедно. И ако се вгледаме в речника на Дал, тогава ние знаем, че думата "общуват" означава да бъдеш в същото време, с Някой знае ли приятели, да споделят заедно, за да се получи някой интерес. Тук можете да видите колко синоними на български език, като богат и разнообразен нашия роден език. Необходима е език, така че хората да могат да общуват.

Довежда се до идеята, че средствата за комуникация, най-често вербално (словесно). (Slide 3)

- Важно е да се разбере, че думата има огромно влияние върху хората: ". Думи могат да убият, можете да запишете думата, може да бъде сили за една история" Чуйте стихотворението Б. Soloukhina "Няколко думи за думи."

- Ако речта липсват някои думи, става неразбираем за слушателите. Такива например деца води поет AL Barto в своето стихотворение "силни филми":

Преди това беше решено предварително:
В училище събрание, тогава те филм.
Аз се върне у дома, по-големият ми брат,
Той ще ми каже всичко,
Той ми обясни, какво се случва,
Аз съм голям! Разбирам.
И той започна разказа си:
- Те пълзи и да ги той - отново!
И точно тогава тя запълзя,
И той, изглежда, му даде зло!
Те я ​​има - отново! Тя им - отново!
Той е бил с нея по едно и също време.
Уау, мощен филм!
Не, не съм виждал по-малък:
Аз не разбирам нищо.

- Защо не разбрах историята на брат сестра?

Обобщаване. той се опитва да говори за филма. За действията герои, за което пострада. Той се опитва да каже, и не може - не съществуват думи (глаголи вместо използва думата-заместители).

- Има език, съставен от думи. И там е на език, състоящ се от нашите движения на тялото. Човешкото тяло изразява това, което е днес: весело или уморени, смешно или тъжно, ядосан или приятелски. Психолози смятат, че четенето на невербални сигнали е от съществено значение за ефективната комуникация. Защо е невербални сигнали са толкова важни в общуването?

• Около 70% от информацията човек възприема е (визуално) връзката на зрителния;

• невербални сигнали ни позволяват да разберем истинските чувства и мисли на събеседника;

• нашето отношение към другата страна често се формира под влиянието на първите впечатления, и тя, от своя страна, е резултат от влиянието на невербални фактори - походка, изражение на лицето, изглежда, маниерите, стилове облекло и т.н.

Голямо значение на невербални сигнали в комуникация, подкрепяни от експериментални проучвания, които посочват, че думи (които придават толкова голямо значение) разкриха, само 7% което означава 38% от стойностите са звуците и интонацията, а 55% - пози и жестове.

- Искате ли да научите езика без думи?

3. Комуникация Workshop

- Изразяване без думи ни разказва за чувствата и настроението на човека. Този човек се нарича на езика на изражения на лицето.

куест "Guess емоцията" The

В рамките на 2-3 минути, момчетата от веригата се нарича емоция им известна, тогава предполагам. (Слайдове 4-8)

- Тя може да се замени жестове. Във всяко общество има хора, жестове разбрани от всички.

- Ръкостискане изразява доброжелателни и приятелски отношения между хората. (Slide 11)

- Тук е едно момиче, без думи, жестове помаха на бебето си, а той разбира езика на ръцете си. (Slide 12)

- Ето един човек, вдигна ръка за поздрав. И този жест е ясно за нас. (Slide 13)

- Какви други обикновени, разбираеми за много хора на жестове ли?

куест "Guess емоцията" The (работа по двойки)

- Познай какъв вид настроение, емоционално състояние да предава жестове. Свържете игрални наподобяващи чертежи и имена. (Проверете. Плъзнете 14).

Упражнение "да обрисуват поговорката"

Участниците работят в екипи от 3-4 души. Зачват поговорка и я изобразяват с жестове и мимики. други членове на екипа трябва да предполагам.

Притчи трябва да бъдат известни. Ако ви е трудно да предложи набор от притчи.

- Какви са уроците на собствения си?

- Какво ще да се научи много да се учи?

Ще се научите да:

• по-дълбоко разбиране на себе си и на връзката (връзка) с външния свят, с хората;
• надясно, за да чувате и разговаряте с някого;
• общуват с възрастни и връстници, така че да се постигне успех;
• контрола;
• обработват такива качества, които правите, приятен разговор с други хора и от взаимна полза.