реторика комуникация с други науки и изкуства - studopediya

Красноречието роден на много умения и знания. За да бъде един добър оратор, според Цицерон ". Ние трябва да се научим на различни знания, без които владеене на думи е безсмислено и нелепо; трябва да се дава на красотата на самата реч, а не само на избора, но и местоположението на думи; и всички движения на душата, което природата е дарила на човешкия род, е необходимо да се проучи подробностите, защото цялата власт и ораторското изкуство е и трябва да се види или да успокои или вълнуват душата слушатели. Към всичко това трябва да се присъединят към хумор и остроумие, образование, достойни за свободен човек, бързина и краткост на размисъл, така и за нападение пропити с фините елегантност и добри обноски. Можете също така трябва да се знае цялата история, за да се направи от нея, например; също така е невъзможно да пропуснете проучване на законите и гражданските права. Трябва ли да кандидатствам за изпълнение, което изисква наблюдение и жестове и езика на тялото и изражения на лицето и звуци и тонове на глас? "

От това твърдение следва, че реториката може да се определи като наука и като изкуство. Ако в древен реторика, наречена "кралицата на всички изкуства", след това днес все повече се възприема като наука. От това следва, друго определение на реториката - теория на убедителна комуникация. Какво ни дава изкуството на реториката и това, което науката е тясно свързано?

Ако говорим за реториката като уменията на публичното говорене, ще забележите, специалната си афинитет към литературата и театъра. Видни български съд говорител и теоретик на реториката А. Ф. Кони вярваше риториката на литературни произведения, но устно. Общо между красноречие и поезия намери Аристотел. Действайки техники, използвани от всички значими високоговорителите, тъй Демостен и Цицерон.

В същото време реториката и гледах като част от система от знания, като начин на познание и тълкуване на сложните явления на живота. Особено очевидна връзка реторика и логика. в древни времена те са били считани за неразривна единство. И днес са преобладаваше по време на подготовката на съдържанието на речта на логиката. Избор на факти, развитието на плана и изпълнението на състава, като предоставя доказателства и аргументация реч - всичко това изисква познаване на законите на логиката. Логическата култура удобен говорител, ако към момента на представяне за стартиране на спора, на етапа на обобщаване на резултатите за изпълнение.

Основното изискване за модерна реч - е неговата ефективност. Това изискване тя може да отговаря само когато говорещият говори езика култура. Работата по езика и стила - задължителна стъпка в подготовката на речта, но езикова култура реалния тест се извършва в момента на изпълнението, в хода на неизбежната импровизация, отклонения от предварително редактиран текст.

Проектират, старателно го тествали с публика на живо трябва да бъде добре представено. Яснота, яснота, интонацията реч богатство улесни комуникацията във всяка ситуация. Реч да усъвършенствате техниката, въз основа на физиологичните данни. анатомия, акустика, етап реч.

Психология, образование ще помогне на говорещия (говорител) за разработване на психологически качества, необходими за работа с голяма аудитория, както и да общуват в работната група, и в неформална обстановка.

Поведението на говорителя на формуляра за подиум, контакт с всеки слушател, на изход от непредвидени ситуации, които възникват в хода на комуникацията, зависи не само от знанията на психологията, но и от начина, по високоговорителя е етиката на това, което си ниво на културно общуване.

По този начин, в основния списък на науките, която е свързана с реторика включва логика, етика, естетика, психология, педагогика.

И все пак реториката - лингвистична наука. За това как sotrudnichaetritorika нови науки, които изучават глас човешкото поведение, ще научите в следващата глава.

Въпроси за самоанализ и размисъл.

1. Сравнете традиционното и новото определение на реториката. Какви са приликите и разликите между?

2. Какво ние го наричаме ефективно?

3. Какво е изучаването на съвременните обща реторика? Какво е различен от личния си реторика?

4. Какви са общите части на съвременната реторика. Това се разглежда всеки един от тях?

5. Какви са свързани реторика дисциплини?