Наказание като метод за образование - членове - Сидоров Сергей Владимирович

Получава се от AJ Yadryshnikova. студент от Историческия факултет и право (3-та година, с / о)

Наказанието - метод за подтискане на негативните прояви чрез негативната оценка на действията на ученика, причинявайки му срам, угризения, чувство за вина.






Санкции са разделени в следните типове: неодобрение, порицание, лишаване коментар educability удоволствие лишения, ограничения на правата, отложеното наказание, порицание и други.

Две условия, които трябва да бъдат изпълнени, когато наказание: справедливост и разумност. Наказанието се прилага несправедливо, технологично правилно, ако впоследствие ученик се чувства раздразнение срещу учителя.

метод на наказание - мощен. Невъзможно е да се бързо да приложите наказанието, докато учителят не разполага с пълната увереност в неговата справедливост и влиянието оказват положително въздействие върху поведението на ученика като грешка на учителя в този метод е много по-трудно да се определи. Санкции оценявани по различни начини: за едно и също действие може да се наказва, а другият да насърчи. Да предположим, че едно дете - побойник, побойник. Другият се бори за защита на младите хора (включително - защитавайки честта и достойнството на бедните).

Необходимо е внимателно да се разгледа наказанието на учениците групи, като се има предвид естеството на взаимоотношенията в групата. Така че, ако накажат "нападате пакет" ученици или цели групи, класи, това ще доведе до "взаимна отговорност" и отричането на мнение възпитател. Наказване на целия екип е разрешено с условията на високо интелектуално ниво на развитие, тъй като в този колективна отговорност един за друг е висока.

Решението за наказание трябва да бъде балансиран, разумен. Във всеки случай не е възможно да се приложи този метод е в състояние на раздразнение и гняв.

Само на няколко условия, които трябва да бъдат взети под внимание при използването на този метод.