MBOU - конст-41 Норилск
Тест "Аз изпита: Кой, или възможността да намерят своя път"
Изпит - един от най-стресиращо за повечето хора. Всеки човек има свой собствен набор от психологически ресурси за поддържане на изпит състезанието. Не че някои хора имат по тяхното психологическо естество по-готов за изпита, отколкото други. Проблемът е да се изберат правилния път на подготовка за изпита.
Има четири основни стратегии за подготовка за изпитите. Един от най-големите предизвикателства - да не се бърка с избора на подходяща стратегия. За да направите това, вие трябва да имате качествата на добро отношение към техните характеристики, тяхното приемане. Често хората не могат да се справят с това, с това, което другите не се справят, тъй като е по-лошо, а защото те не искат да поемат функциите и да намерят пътя си около проблема.
Слушайте себе си и да си свършат работата тест.
Изберете само един отговор, и ако никой от отговорите не е подходящ, пропуснете въпроса.
1. Как да си спомните неща?
1а. Мога да си спомня механично (като правене на снимки, материалното "пръчка").
16. запомня, освен ако материалът е било разбрано, често се използва за съхраняване на графики, таблици.
2. Каква е изпит бихте предпочели да се вземат?
2а. Писане (когато няма време да мисли и да реагира бързо).
26. Орална (където много зависи от способността да взаимодейства с изпитващия).
3. Каква е ситуацията по-неприятно за вас (причинява стрес)?
Над. Монотонна работа, която изисква издръжливост и търпение (например решаването на подобни проблеми).
36. Работа, изискваща бързо превключване и бърза реакция.
4. В каква ситуация ще получите по-добри бележки?
4а. Ежедневните дейности, които се приготвят всеки ден.
46. разглеждане на ситуацията, тест, къде отивам.
5. Какво работа бихте предпочели да изпълнява?
5а. Изисква концентрация върху една задача.
56. Очаквано разпределение на вниманието между различни подзадачи (например слушане на учителя в същото време, да пиша, да отговори, да работят с учебника).
6. Как предпочитате да работите?
ба. Редуване на кратки периоди от работа с кратки периоди на почивка.
бб. Дългосрочен план, а след това ви успокоя.
7. Как се включи в работата?
7a. Бързо се разсейва от една дейност и преминете към следващата.
76. Имам нужда от време, за да се изгради нагоре, но след това нищо не отвлича вниманието.
8. Когато работите върху сложна задача ..
8а. Трябва спокойно да работи без да се разсейват.
86. Смятате ли, включва музика (TV), това не помага .zaskuchat.
9. Какви характеристики описват паметта си по-добре?
9а. Можете бързо запомня, но забравяме твърде бързо.
96. Трябва да се помни, време, но след това асимилирани "Винаги с вас".
10. На какъв етап от урока по-лесно за вас?
10а. Обяснение на новото, на анализа на неизвестно знания, в началото на своята добив.
106. повторение на минали или изпълняващи задачи познати.
11. Какво бихте предпочели?
11а. Търсене за необичаен начин за решаване на проблема.
116. Извършване на тази задача по-бързо от всеки друг.
12. Какво чувстваш, когато се извършва повтарящи се действия?
12а. Не се чувствайте скука, опитвайки се да изпълни отнема много време качеството на работа.
126. За да не се пропусне, се заемат фантазия (моите ястия Агата Кристи, например, измислили историята на детектив).
Изчислете избора си да попаднат в всеки един от секторите (табл 1-2.).