Кратък обзор урок - това, което е светски етика - орките уроци

МР "Мари-Turek СОУ»

Кратък обзор урок на тема "Основи на религиозните култури и светски етика"

"Основи на светски етика" модул

Учител: Vetluzhskih Надежда Yurevna

Основи на светски етика №2

Какво е светски етика.

Дайте идея на етиката като наука.

1.Rassmotret етика от гледна точка на идеите на доброто и злото, на; изяснят функциите на светски етика.

2.Formirovat фондации мироглед. (Какво е морал, по какъв начин го усвоили?).

3.Vospityvat поведение култура чрез концептуалния апарат светски етика.

Оборудване. учебника "Основи на светски етика," учебник "Литературно четене. Любима страница »4 клас листовки" Крилов басни ", на картата на света, мултимедийна презентация," Какво е светски етика ", изложба на работата на учениците на базата на резултатите от домашното (интервюта с родителите)

2.Proverka къща. на работни места.

-Каква беше темата на последния урок?

-Какви са синоними на думата родината.

-Ние сме заобиколени от света на материалните неща. Кои са нещата от този свят.

-Но има и друг свят. Тя се нарича духовния свят. Какво е в духовния свят?

-Как иначе може да се нарече вътрешния свят на човека?

-В духовния свят има свой собствен начин. Те се наричат ​​културни традиции. Какви са културните традиции.

-Какво е богатството на родината? Спокойната труд на хората, семейното богатство.

-България се гордее с най-добрите си граждани. Те могат да бъдат наречени герои: герои на труда, героите от войните. Представете ни към факта, че хората си мислят в семейството си за героите на България.

-Как е процес, когато се задават въпроси на определена тема? Интервю.

Учителят обобщава работата на студентите в процеса на правене на домашна работа (интервюта с родители на ученици).

цели 3.Postanovka урок.

-Какво е раздела за име, което изучаваме? Основи на светски етика.

-Това, което не разбирам в тази титла? Светските ЕТИКА

-Днес в клас ще разберем смисъла на тези думи. И за това отиваме в древна Гърция.

4.Rabota по темата на урока.

А) Работа с карта.

-Как ние наричаме човек, който е живял в Гърция? гръцки

Той е живял в древногръцкия учен - философ Аристотел (4-ти век преди новата ера). Той основава науката за етика.

-Нека прочетем която изучава етика. Х.6

-От това, което гръцката дума е думата на философията?

Философия - наука, която ни учи да се отрази, за да се стигне до разумно решение.

B) Повторение на материала е проучено.

Инструкция "Литературно четене. Любима страница »4 клас 2 книга стр.4

-Как се нарича литературен жанр, в който осмива недостатъците на хората чрез описанието на поведението на животните. буламач

-В коя държава е роден басня? Древна Гърция, Езоп.

-Какво е писано в баснята? Научи хората да направят правилния избор между доброто и злото, причина и безумие; научат правилните решения.

-Предложението, което съдържа учение, което е основната точка, се нарича морал.

-Етика разглежда морала (правила за поведение, навици, маниери). Оформете корен на думата като. МОРАЛНИ, морал

- Ето защо, думите етика и морал - синоними.

Б) за четене басни на Езоп.

Запис на основни идеи (морална, преподаване).

* Умът е по-важна от силата.

* Ако не накаже виновните в началото, тя се превръща все повече и повече.

* Мъдрият човек не трябва да се заеме със случая, без да се замисля, когато това може да доведе.

D) Това, което ни помага да разберем светски етика.

-Не забравяйте, баснята I.Krylov "Swan, Пайк и рак."

-Това, което хората са подразбиращи се в тази басня? Те не знаят как да се преговаря, така че не се получава от общия брой.

-Какви са поуката от баснята.

Когато не се постигне споразумение,

По пътя тя няма да работи,

И от това няма значение, само брашното.

-Ние се досещате или ни някой подканени?

-И ние самите може да направи правилното нещо, или трябва да направим?

Светските етика предполага, че човек сам може да определи кое е добро и кое е зло; зависи от човека, той ще бъде добро или лошо; човек трябва да отговаря за действията си пред други хора. Етичната помага на човек да стане по-добре, да се изгради правилните взаимоотношения между хората.

Работете с твърдението на Аристотел.

-Какъв е смисълът на живота? За да служи на другите и да прави добро. Аристотел

Умът е не само знанието, но и способността за прилагане на знанията в практиката.

5.Obyasnenie къща. на работни места.

Прочетете басня Крилов, за да могат да се разпределят на моралния (урока), да пише на басни

IA Крилов няколко учения (основните идеи).

-Това смята етика?

-Светските етиката е различно от религиозните?