Клас часа - "Виждам бъдещето си - quot

- формиране на желание за морална и личностната образование.
Форма на. урок-спор
Участници: 10 ученици от класа, класния ръководител.






Подготвителната работа.
Студентите се приканват:
1. Напишете мини - есе "Как виждам моето бъдеще"

2. Прочетете буквата А. Sukhomlinsky на сина
3. класния, заедно с библиотекаря и ученици в 10 клас се подготвя изложба на книги и други печатни материали (писма, брошури, плакати).
4. класния подготвя презентация за урок.
Проектиране, оборудване и инвентар.
1. Изберете музика в училище темата;
2. Почистете листа хартия - "тухли";
4. проектор, екран, записващо устройство;
5. Управителният съвет се поставя казва AV Sukhomlinsky "Човешки сила на духа няма граници. Не трудности и лишения, които не могат да се преодолее едно лице. Не е тихо издържат, са преминали през много страдания, но се преодолее, да излезе победител, за да станете по-силен. Най страхуват от момента, в който трудността ще изглежда непреодолима когато идеята ще се оттеглят, отидете по лесния начин. "
6. рамкирани книга изложба "хубава книга е написана с опит"

Учител. Нашият урок днес не е случайно. Вие сте в училище и ученици скоро ще бъдат висшисти. На вас зависи, дали този живот е сложно или ще го живее радостно и щастливо.
Но нашият живот е толкова кратък! Тя все още няма проекти, никакви двойни. Без възстановяване дни, ще живее отново. Дори в деня ... И ако много дни, в продължение на години да премине разсеян и безсмислено, тъй като, ако те никога не са съществували изобщо?
Вие, момчета, вече се чувстват, че животът - е не само забавление и радост. Това е трудна работа. Тази скръб. Поради това, тези хора, които се готвят да се срещнат живот като правило, са живели й интересно. Още по-лошо се случва с тези, които се използват, за да живеят на готово, зад гърба на родителите и другите хора. Всички препятствия, които трябва да се вземат "бой". А кой не обича да се бори през целия ми живот?
Затова нашата задача е да допринесе за правилното избора на това, което може да дойде по-удобно в живота на всеки един от вас в съвременното общество. Дайте мъдър съвет и насоки.
Така че, нашият урок днес ще наречем "Как мога да видя моето бъдеще?".
(Ключовите думи могат да бъдат: знания, професионален опит, живот ...)
На уроците по социални науки, които вече са получили различна информация за това, което трябва да знаете за човешкия живот в обществото. Ето защо, всички "тухли" на първо място да се поставят в основата на собствения си живот, вие вероятно знаете.
Мачтата, отворена за всички ветрове и бури. И тя щеше да се срути отдавна, ако не е стречинг, че тя се провежда в изправено положение. Колкото повече стрии - толкова по-силно тя стои на вятъра.
И хора. Колкото повече подпори той създава за себе си, за по-силна и по-добре живота си. Най-лесно ще бъде да устои на бурите на живота.






Слушайте притчата.
"Бог слепец от глина, а той е един неизползван парче.
-Какво повече ви заслепи? - Попитах бога.
-BLIND ми късмет - попита мъжът.
Бог не каза нищо и само постави човек в дланта на останалата част от глина. "
И ето ме тук в ръцете си, също ще постави това парче (чисти чаршафи) и нека да се опитаме заедно да се даде името на "архиви", които поддържат човешкия живот, да го направи щастлив.
Всички присъстващи са поканени да се обърне към "градивните елементи" на словото, стойностите на които могат да бъдат превърнати в "подпори, които поддържат човешкия живот." И след това да обясни тяхното значение за човека.
I. Обсъждане.

Охлажда ч - & quot; Виждам бъдещето си - quot

Василий Александрович Suhomlinsky - това е велик учител - новатор. Той пише такива произведения като "Сърцето се дава на деца", "Раждането на една гражданин" и "Писма до сина си."

Прочитане на откъси от произведенията на "Писма до сина си." Студентите са поканени да обсъдят какво каза Василий Александрович сина си, който иска да научи.

Василий Александрович каза на сина си, че не можем да се образоват един човек, и му даде това, което иска, е необходимо от ранна възраст да се научи детето да работи, за да се гарантира, че това е от полза за обществото, му помогна, а ако това помага на обществото, а след това той ще отговори едни и същи. В крайна сметка, ако човек не е свикнал да работи, той не знае какво хляб, и ако той не знае нито едното, нито другото, това е съвсем просто гние вътре. Така, че Василий Александрович.

Просто Sukhomlinsky и обясни на сина си, че този идеален мъж, защото синът не вярваше, че в наше време е възможно да се намери идеалният. Василий Александрович каза, че идеалният мъж е една доячка, който дои за 1000 литра повече от нормата, защото животът й е пълен с значение, тя има една цел, да направи своите общности по-добре, и че ако всички хора бяха като този доячка, обществото е би било перфектно днес.

Sukhomlinsky помогна да се разбере сина си как да учат, така че би било достатъчно време, за да завърши друга дейност на деня. Той каза, че имате достатъчно време, не прави бележки у дома, и да вземат бележки за лекцията вече, а не да напусне запаметяване на материалите, с които тестовете, както и да го науча за 2-3 часа всеки ден. И най-важното нещо е да не се губи време напразно, не е да ходя никъде и не флиртувам.

Син също попита каква е истинската любов, бащата каза, че реално, истинската любов е любовта, която идва преди брака, и то доминира духовния и психологически, морален и естетически елемент, който е любов, на първо място трябва да бъде духовен а не на физическото, и колко силна духовна любов, ще зависи, щастливи хора са женени или не. И тъй като за брака, ангажирани хора от различни интелектуално ниво, каза той, така че интелектуалното ниво или леко се отразява на брака и брака, мъжът зад в интелектуално ниво трябва да се опита да го увеличи, което ще се допълват взаимно. Той дава пример, където Zhenina 8 класове образование женен агроном, а просто прочетете ежедневните издания и научната литература, отнасящи се до агрономия.

Учител. Той обобщава часовете на класа.

В неговите писания, което сте написали това, което искате да постигнете в живота, един или друг начин са формулирани целта на живота. Студентите са насърчавани да планират своята жизнена стратегия за следващите 5 години. Какво трябва да направя, за да се постигне това - утре, след месец, година.

Завършете класната стая искам Sukhomlinsky думи.

В последните си думи на младите мъже и жени, които влизат в живота, Василий Sukhomlinsky вече неизлечимо болен, заяви: "дух Мощността на човека няма граници. Не трудности и лишения, които не могат да се преодолее едно лице. Не е тихо издържат, са преминали през много страдания, но се преодолее, да излезе победител, за да станете по-силен. Най страхуват от момента, в който трудността ще изглежда непреодолима когато идеята ще се оттеглят, отидете по лесния начин. "