Как да се отговори на въпросите на децата 1

Детски въпроса: как да реагира и да реагира?

"Бабо, когато сте били жена, отидете в салон за красота?"

"Тук съм, един мъж и една жена, танцуват, а децата-после, когато след това идват от?"

"Мамо, ти никога няма да умре?"

"Защо самолетът пада, и виси във въздуха?"

"Какво значи" да спи завинаги "?"

"И нашата къща не ще се срине, когато се върна?"

"Защо е войната?"

(От семейния архив)

Както знаете, една от основите на една успешна подготовка активност - способността на детето да мисли самостоятелно, да обобщим, да сравните и да предвиди различни явления и събития. Тази способност е отразено в проблемите на децата. Ако са правилни и навременни отговори на тях, а детето е осигурил интерес към знания и по-нататъшно образование. Нашият отговор на въпрос на детето, е как да се стимулира знания и да я забавят.

Деца от всички възрасти се задават въпроси, които са доказателство за любопитството на децата. Но в определена възраст, а именно след 5 години, проблемите стават все по-многобройни и по-сложни. Някои Howcast объркват дори и най-образовани и начетени родителите.

Да започнем с най-много ще се съгласите, че желанието на детето да задават въпроси - това е нормално. Колкото повече децата задават въпроси, толкова по-активно развитие на тяхната интелигентност.

Най-често децата се задават въпроси за това, което те не разбират или какво мислят: за природните феномени на поведението на животните и човека, на живота и смъртта, и много други. Някои въпроси, може да се повтори няколко пъти, което не трябва да имат дразнещо, няма причина за безпокойство.

Това, на първо място, тя трябва да се има предвид, когато е налице ситуация, в която детето ви очаква, за да се отговори на опасенията си?

На първо място, детето не изисква от вас моментно изчерпателен история. Може да се отговори кратко и да се премести на диалога за друг път.

На второ място, ние трябва задължително да се вземе предвид възрастта на детето. Моят приятел, учен, запитан 7-годишно момиче, "Колко деца се раждат?" Започна дълго, с всички физиологични подробности и научни термини, за да отговори на детето. За щастие, детето е на 2 минути от естествени науки уморен повествованието и се затича да играят.

На трето място, е необходимо да се реагира толкова, колкото детето иска. В отговор на същия въпрос: "Къде идват бебетата?" В началото е достатъчно да се каже, че детето расте и се развива в областта на корема при майката на малката клетка. По-късно, можете да погледнете в книги или в интернет, как бебето в продължение на 9 месеца. Можете да направите акценти в отговора на неизбежния въпрос възниква деца. Децата, особено момичетата, любовни истории за това как Пепеляшка се срещна принца, и те са се обичали. Вие не искате да унищожи света на детските фантазии и приказки? Всяко момиче мечтае за принц и мечтае да стане принцеса. Този деликатен вълшебен свят е много лесно да се унищожи научната история за биологичната природа на човека. Всяко нещо си има време. Не се стреми да развенчае мита за Дядо Коледа. Така че, защо толкова тънка и деликатна въпрос за произхода на нов живот трябва да "държи в крак с времето"?

ума на детето трябва да е готов да приеме по-сложна информация. Това не е фалшива скромност и лицемерие, но на грижите за крехката психика на детето. Ако въпросът е за раждането на децата са засегнати вашето дете може да се разчита на книгата (тя е на разположение за продажба) и образователни филми повече да говорим с детето си за това.

Дъщеря ми е на 7 години много агресивно помолени за това как в клетката, която е един човек попада в корема на жена. Спасих "Енциклопедия на сексуален живот", написана от известния френски лекари през 1973. Книгата е преведена на много европейски езици и е предназначен за семейна четене. Тя е красиво илюстрирани. Без него, мисля, че не може да се справи. Сигурен съм, че ще можеш да намериш "магическа пръчка". Но, моля, бъдете внимателни при избора на илюстрациите и текста: твърдението, че детето е на 7 години би трябвало вече да знаете всичко, погрешно! Обикновено развитието на дете никога няма да се прояви "нездравословен" любопитство. Но ако сте в навечерието на събитието, въоръжени с безполезни негово знание, може да се случи фиксиране на сексуална тематика.

В отговор на "страшни" детски въпроси, не се хвалете или прекалено снизходителен, лицемерно и неискрено. Детето ви се доверява напълно. Вие никога не може да каже: "Тук растат и да се учат!", "Аз не знам и не искам да знам!", "Разкарай се с глупости!" И така нататък.

Ако отхвърлите въпроси на децата, детето губи интерес към околната среда или не е най-добрите източници на информация на вълните от тях. Не започвайте разговор с детето, без да има достатъчно време, по-добре е да го преместите и след това не се колебайте да призная, некомпетентност му. Много ми харесва на родителите, дори и без образование на учителите, да намерят интересни методи за комуникация с детето.

Една майка сподели това преживяване: "Имаме 6-годишната дъщеря изкачи на дивана да се вземат различни лакомства и сред меки възглавнички, представяйки си, че това е нашата уютна къщичка, ние говорим за всичко. Дъщеря ми ме пита, че тревогите си, как да се държи с нейните приятели, които не влизат в играта, защо е там зло деца, и много повече. Тя е само на нашето време и пространство, никой няма да пречи или да отвлече вниманието. Чудя се защо други се оплакват, че не са в контакт с детето, защото тя е толкова лесно! "

Друг въпрос е трудно да се обясни смъртта. След 3 години, някои по-ранни, други по-късно, темата за смъртта започва да лихвени деца. Най-често тези въпроси да възникнат във връзка със смъртта на някой от роднините или любимите домашни любимци. Най-тревожни и впечатлителен детето, той трябва да бъде внимателен към въпросите му. Неправилно вашата реакция, мълчание или прекалено много подробности може да предизвика страх.

Може би ще се изненадате да научите, че да отговарят на интересите на детето, за да се покаже по темата, да укрепите своето чувство за сигурност.

Известно е, че в зависимост от възрастта на децата имат различни представи за смъртта. До 5 години, те вярват, че смъртта - това е временно и обратимо явление. По-късно, от 5 до 8 години, децата да разберат, че животът на всяко живо същество на Земята е ограничен, но не корелира с идеята: ". Всички смъртен, но аз няма да умре" Едва след 8 години, деца постепенно започват да осъзнават, окончателността на смърт за всеки човек.

Един тих събота вечерта ние със 7-годишната ми дъщеря гледах филма "Мис миля". Филмът е за 10-годишно момиче, чиято майка умира, а тя не е като мащехата си отиде в селото, за да баба си, където става приятел с вълчица и малки. Целият филм е проникнато с мъката на момичето, почти няма думи. Кулминацията на филма е един епизод, където

Момиче се опитва да спаси от бракониери, убили вълк, малките малките, и с голяма трудност, за да ги транспортира до безопасно място. Това място е много символично, тя се намира в подножието на планината, на брега на езерото, където, според ветераните, на живо всички мъртви хора и животни. Дъщеря ми на героинята на филма също започва да го повярвам. Тя empathizes с много момичето с малките, и надявайки се на чудо. И тогава директорът е най-доброто решение - тя се връща вълчица, която трябва само малките, защото те са твърде малки и може да оцелее само чрез подаване на млякото на майката. В този момент, на дъщеря ми, който го очакваше този момент започва да се твърди, че това не е вълк: носа й не беше толкова! Онзи убит, не, той не може да бъде повдигнат по отношение на 7-годишно дете! В рамките на един час, ние говорихме с дъщеря си по трудни теми: кои са бракониери; защо малките могат да умрат без майка; където мъртвите живо: небето или, както във филма, на брега на езерото, където има гласът на майката, който чуе момичето, и така нататък и така нататък ....

Как да отговорим на въпроси за смъртта на детето? На първо място, спокоен и уверен, без тревожност и паника на лицето му. Децата веднага "четат" невербална информация и уплашен. Опитайте се да отговорите по същество, не изпада в дългосрочен богато украсен история, странно дете. Интересното е, че много деца в предучилищна възраст дълго време продължават да се обърка понятието "на живо" - "безжизнен". Те могат да анимирате и неодушевени предмети и обекти. Например, за да повярват на вятъра и бурята жив. И не разбирам защо, ако животното е да се хвърли като топка, той е бил наранен и уплашен.

Преди няколко години един мой приятел е отнел 8-годишно момче костенурка, която той ентусиазирано хвърли върху тухлена къща стена. За щастие, тя я остави, излекувани, а сега тази дебеличка живота красота в просторна клетка с две приятелки. Ето защо, едно добро начало би било да се разбере разликата между дневна от нежива. Можете да играете играта в "годни за консумация. - негодни за консумация" Можете хвърля топката на детето, ако то е живо същество - той я хваща, ако безжизнен - ​​пропуска. Тя може да бъде поставен върху голям картон снимки на живата и неживата в две колони, а в средата да пишат знаците на живите: диша, расте, умножава. Нека детето ще се свърже линиите на знак и обект.

Понякога децата искат мъртвите: "Чичо е заспал?" На този въпрос не се препоръчва да се отговори утвърдително, ако детето вече е наясно на смъртта като нещо необратимо. От асоциацията на "смърт" - "мечта" може да се фиксира в съзнанието на детето, и то в последствие може да се страхува да заспи. Детето трябва да се обясни, че по време на сън човешкото тяло работи активно: с помощта на светлина човек диша, мозъкът обработва информацията, получена на ден (понякога в съня на човека идват посрещне предизвикателствата), стомаха смила храната и т.н. ...

Когато човек умре физически, той продължава да бъде с някой, който обича себе си, не забравяйте, че за това, той живее в снимки, спомени, може би в книги или картини.

Когато дъщеря й е била на 5 години, за първи път ние я в гробището, защото всяка пролет цялото семейство да посетят гробовете на нашите баби. Дъщеря помогна растителни цветя, роди вода и постоянно ме питаше какво е баба ми. В гробището през май, слънцето често се случва, птиците пеят, дърветата започват да светне зелено, а самата среда не е депресиращо, и успокояващо. Мисля, че едно дете трябва да знае и почит към техния семеен, не само живите, но и мъртвите. Той не трябва да се страхуват от смъртта - това е естествено.

Опитайте се да бъдете внимателни към всички проблеми на децата, помислете за особеностите на детското възприятие и мислене, не се претоварвайте допълнителна информация за детето, да отговори с подкрепата на илюстрацията, тъй като предучилищна възраст детето все още е доминиран от творческото мислене.