Истината, изчислява стойността на факторите, които стимулират извратено - studopediya

Истината като процес

Що е истина? За знанията, придобити в процеса на познание, да бъде полезно, което помага да се движите в заобикалящата ни действителност и да го превърне в съответствие с поставените цели, те трябва да бъдат с нея по определен съответствие. Проблемът за съответствие с познаване на обективната реалност е известно в областта на философията като проблемът на истината. Въпросът каква е истината по същество въпроса дали, по какъв начин е познание за външния свят, как да инсталирате и удостоверяване съответствието на знания и обективна реалност.

За да зададете дължината линия на две пръчки, за да направят достатъчно от тях един до друг. За да свържете снимки и оригинални, че е необходимо, че те ни причинени подобни визуални усещания. Но как да се установи спазването на знание, което може да се изрази в символична форма знак, физични процеси, исторически събития, процесите, които протичат в съзнанието на други хора, в света на вътрешните преживявания?

Не издържат на съзнанието, практиката е неговата основа, а в същото време включва съзнателно дейност. Важно е също така, че тази практика трябва да се приема в неговата цялост, в цялата му сложност, мобилността, противоречиви, тенденциите в неговото развитие.

Това не е лесна задача, така че е важно да се избегне, така че тук vulgarizatorstva и опростяване. Основното нещо, което може да се извлече от това разбиране на критерия на истината - е да погледнете вариантност, защото: 1) обективния свят отразява в знанията, постоянно се променя и развива; 2) практика, въз основа на които знанията и всички познавателни инструменти, които участват в нея се променят и развиват; 3) знания, които растат през практика и да го проверява, постоянно се променя и развива, и по тази причина в постоянна промяна и развитие и е вярно.

А формата на изразяване на истината, в зависимост от конкретните исторически условия, характеризиращи степента на прецизност, точност и пълнота, която се постига при това ниво на знания се нарича относителна истина. По този начин, цялото развитие на човешкото познание, включително науката, има постоянна промяна на някои други относителни истини по-пълно и точно да изразят истината. знания процес се представя по-пълна и точна.

Доста пълна, точна, изчерпателна, изчерпателен знания за всяко явление се нарича абсолютна истина. Хората често питат дали е възможно да се постигне и формулира абсолютна истина? Agnostic по този въпрос се отговори отрицателно. Като доказателство, те цитират факта, че в процеса на обучение, ние се занимаваме само с относителността на истината. Всеки един от тях, твърдят те, е с течение на времето не е съвсем точна и пълна, както в примера на Слънчевата система. Вследствие на това са пълни, изчерпателни знания е недостижим. И колкото по-сложна дадено явление, толкова по-трудно да се постигне абсолютна истина, това е, пълни, изчерпателни познания за това. Въпреки това, налице е абсолютна истина; и трябва да се разбере, тъй като границата, целта, към която човешкото познание. Всеки относителна истина - това е стъпка, стъпка към реализирането на тази цел.

По този начин, относителната и абсолютната истина - това е просто различни нива и форми на истината. Нашите знания винаги е относително, тъй като това зависи от нивото на развитие на обществото, технология и състоянието на науката и т.н. Най-високо е нивото на познанията ни, толкова по-пълно се приближаваме към абсолютната истина. Но този процес може да продължи неопределено време, тъй като на всеки етап от историческото развитие, ние откриваме нови аспекти и свойства на света около нас и да се създаде около него все повече и по-пълна и точна знания. Този непрекъснат преход от една форма в сравнение с друг обективната истина - най-важната проява на познавателния процес. По този начин, всяка относителна истина съдържа част абсолютен. Обратно, абсолютната истина - е границата на безкрайно последователността на относителните истини.

стойност истината оценка; стимулиращи фактори и изкривява истината. Нашите знания се подразбира, че е, имплицитно, винаги съдържа сложна система от правила, включително правилата и прагматично. Това означава, че от определен вид знания могат да бъдат извлечени някои насоки, препоръки или дейности по стандартизация. По този начин, одобрението на "къщата стои на хълма" може да се чете нормално, "този, който иска да влезе в къщата, трябва да дойде на тази планина." Ако първото твърдение е вярно, тогава правилото, а неговото прилагане на практика, може едновременно да реши два проблема: да се потвърди валидността на правилата и да се постигне целта.