диагностика
При проучването и диагностика на аномалии в развитието на неразпределения редица начини.
1. Клинична и психологическа. с цел сравнение с данните, получени психологически характеристики основната HA
Рушен - нейната дълбочина, етиология, патогенеза.
Клинико-психологическа тенденция ориентирана диагностика
на психологическо отхвърляне и психологически характеристики lyu-
деи включени в лечебния процес, психични фактори Те приписват
циркулация и разбира се на болестта, влиянието на заболяването върху личността, психо-
логическите аспекти на лечебни ефекти. В допълнение към директното проблема зало- Settings или потвърждаване на диагнозата е разработен психо-
2. психопедагогическа посока разглежда дете в контекста на обучение и образование. Там диагностични задачи pomi-
Мо директен проблем формулиране на психологически диагноза е, са
Xia: създаване на методи и средства за психодиагностика и psihokorrek-
нарушения в развитието ционни; психологическо изследване, съдържаща
Ния специално образование и оценка на нейната ефективност; изучаването
лични отношения на детето с забавено развитие, сингулярност
Ся изследване на процеса на рехабилитация, включително и в различните
ПРАВИТЕЛСТВЕНИ условия за обучение.
Развитието на тази насока на настоящи и бъдещи във връзка с зало- настройки, най-малко два важни въпроса:
ПРАВИТЕЛСТВЕНИ етапи възраст;
2) проблемът на връзката на стандарта на обществото и тези с HA
Рушен развитието и функционирането на модели, включително задачата
както въпроси решение е насочена към "нормализиране", заявява Ния хора с увреждания, подобряване на качеството на техния
живот и интеграция в обществото.
4. Посоката на консултантска дейност цели осигуряване kvalifi-
-skilled психологическа помощ на родителите и учителите проблемните
ПРАВИТЕЛСТВЕНИ деца разчитат на учебната среда и семейството възпитание
Консултативен въпроси и психотерапевтична практика има
тук неговите специфични характеристики, определени от наличието на аномалии в PE
Benke и, като следствие, хроничен стрес семейство, чувство за
обвинявам родителите, необходимостта да бъдат включени в психо-корекция
Page генерирана за: 0.013 сек.