Учим се геометрични фигури, геометрични фигури
геометрична лото
2. Друг вариант е геометричната бинго - да се обадите на клетката, в която детето трябва да се постави конкретна цифра.
Например: "Сложете кръг, в горния ляв ъгъл, триъгълник или поставен в долния десен ъгъл". Ако геометрични форми, които сте оцветени, а след това посочете цвят и форма, която искате да видите в клетката. Така че увековечи идеята за дясно / ляво, горната / долната, както и имената на цветове. Попълнете вашата карта с детето си. Когато всички клетки са пълни, да сравните вашите карти.
сравнение
Същността на работата е да се гарантира, че детето е поканен да сравнявате снимка с геометрични фигури.
За да направите това, вие трябва да намерите (или себе си боя) подлага на изображения, които ще приличат на геометрична форма. Например: кръга - бутона, топката, диня. Овалния - пъпеш, краставица. Правоъгълник - врата, маса и т.н.
Намерете обект
На хартия съставен геометрични форми. дете задача - да изготви обекти като фигури, изобразени на хартия, или да намерите подобни продукти в под формата на стаята.
"Magic чанта"
Чантата сгъната форма, а по желание на детето дърпа сензорния желаната опция. Хлапето може да се чувства като предмети през тъканта, и с ръце в една торба. Главното условие - да не гледам в торбата с цифрите.
Формата и размерът
1. Приготвя хартия геометрични форми с различни размери. Сега питам детето си на всички кръгове на ранг възходящ (от малкия към големия кръг), а след това всички триъгълници - в низходящ ред (от голям, за да малкия триъгълник). Във всеки ред не трябва да бъде повече от 5 броя.
2. Вземете кутии с различни размери, но подобен по форма. Насърчавайте детето си да сложи играчки в кутии и ги затворете дясната капак размер. На първо място, да помогне на детето си, показват колко близо кутията.
Когато той се научава да се прави разлика между размера на една форма, което усложнява задачата: заедно с кутии дават на детето повече и кутии с различни размери с капаци. Сега, бебето не трябва да се прави разлика между само "големи / малки", но - "кръг / квадрат."
Размер и цвят
За да работите с детето на понятието "размер", "форма" и "цвят" на обекта, както следва: вземете лист хартия и цветни ленти марка ( "кръг") очертава съществуващите си геометрични фигури (те могат да бъдат част дизайнер или домашно модел). Сега детето е като една цифра, попълнете всички полета на Ватман хартия, като се има предвид формата на обекта и неговото размера и цвета.
За да усложни задачата, да се използва един цвят лента. В този случай, цветът няма да действа като водач.
Симулатор за упражнения
Преди да започнете да играете, помислете за едно дете на маса. Обърнете внимание на това, че на масата има редове и колони (колони). Списък форми и цветове. Уверете се, че детето разграничава фигури по размер. Сега преминете към упражненията:
1. Брой!
- Колко в таблицата показва малките кръгове?
- Колко малки червени кръгове?
- Колко голяма зелена площади?
- Колко сини фигури? и т.н.
3. дясно / ляво, горе / долу
На тази тренажори можете да научите (да се повтаря) по посока на двете страни. Например, каква е фигурата в ляво на големия червен правоъгълник? (Голям син кръг) И това е на върха на голям син кръг? (Голямата синя кутия) и т.н.
Легни си фигура
Предложи дете от варени detalek сгънати кръг (на квадрат и т.н.). Първото предложение сгъната форма на двете части (две идентични полукръг на кръга), след това от 3 и т.н. На първо място, подробностите за всяка фигура да води отделни пликове. По-късно части на различни геометрични форми ще бъдат смесени. За да се улесни задача Vykraste всяка фигура в отделен цвят (кръгче - червено, квадрат - синьо и т.н.).
В класификацията на статиите във формата
Детето трябва да се разшири, изображение или куп пликове в съответствие с формата на изображението, като по този начин създаде няколко групи. Първо предложи да сортирате снимки на две групи: на кръгли обекти в един плик, четириъгълни - в друга. На този етап е важно, че детето е различни кръгли предмети от обекти с ъгли - четириъгълна, така че втората група попадат и квадратни обекти (като например часовници) и правоъгълна (например, книга). След това добавете групата на триъгълни обекти.
По-късно, можете да усложни задачата, добавяйки, подобна форма на изображението, например - кръгли и овални, квадратни, правоъгълни, триъгълни и трапецовидни. Най-трудната вида на задача - да подреди всички изображения наведнъж.
Къща за фигурки
Покажете на децата снимки на жилища (хижа, игла, многоетажна сграда). Попитайте какво геометрични форми, те приличат на бебе. Сега той трябва да намери геометрични фигури (триъгълник, кръг, квадрат) форма, подходяща къща.
Draw и Guess
Един възрастен и дете от своя страна издава във въздуха и решаване на различни геометрични фигури. Можете да рисувате форми и пръст по гърба.
Брой геометрични форми
Попитайте детето си да погледнете на снимката. Самите последователно име геометрични фигури. След това го помолете да разчита и да идентифицира повикване с помощта на броя на цифрите, изобразени квадрати, правоъгълници, триъгълници, ромбоиди, трапеци, кръгове и елипси.
описание на форма
Изрежете от картон геометрични форми (кръг, квадрат, правоъгълник, триъгълник, ромб, трапец, овални). Попитайте детето си да обикаля по контура на фигурата. Нека детето ви, опасваща фигурата, според нея.
Основните елементи на фигура
- показват страната на квадрата (правоъгълник, триъгълник, трапец, кръг, овал). Да покаже как да се проведе пръст от страна на фигурата;
- изчисли квадратен плот (правоъгълник, триъгълник, трапец) или маркирайте изображение връх точки на цветен молив на;
- покажем краища на квадрат (правоъгълник, триъгълник, трапец). Учете детето си да покаже на ъгъла на два пръста: палеца и показалеца си;
- кръг оцветен молив граница изобразява фигури;
- нюанс на цвят молив вътре фигури площ изобразен;
- намери прилики геометрични форми (например, правоъгълник, квадрат, трапец и страна има 4, 4 и 4 върховете ъгъл);
- наречен дума подобни геометрични фигури (квадрат, правоъгълник, трапец, ромб - четириъгълници, триъгълник, четириъгълникът, шестоъгълник пет- - полигони).
триизмерни фигури
1. Да говориш за триизмерни фигури. опитайте да получите разбиране на детето от разликата между плоски и обемни геометрични фигури (квадратни - куб, кръгът - една сфера (топка), и т.н.). Сравнете ги, се опита да направи от картон или глина.
2. Помислете за ръка двумерен фигура. Моля, имайте предвид, че те могат да бъдат различни, дори в една и съща фигура. Например, конус 2 страни: един - това е кръг в основата, а втората - на цялата странична повърхност на конуса.
4. Попитайте детето си да назоват или графични обекти, които приличат на триизмерни геометрични фигури.