Теза - съзнание - психология, образование
Същността на това явление, както и развитието на съзнанието.
Съзнание и ментални процеси
От древни времена философи и мислители са потърсили отговор на стреса на съзнание. В продължение на много векове, има дебат за същността на съзнанието и капацитета на негово знание.
За познаване на света, че е необходимо осъзнаване, тази разпоредба е малко вероятно, че някой ще спори днес. В безсъзнание - от писане на тези думи, аз веднъж се представя в такова състояние, когато се раздават от липса на въздух, и, като дойде в съзнание след това, аз не веднага да разбере какво се е случило и заобикаля.
Без съзнание не може да има никакво внимание, памет, мислене, животът продължава, но това е чисто физически живот, дори и живота на животното, а вероятно и растения. Този живот, от които можем да кажем, че това не е нищо повече от това, което е той.
В съзнанието на всички заинтересовани психични процеси, състояния и свойства на човешкото съзнание - е единството на всички форми на знанието и човешкия опит и нейното отношение към съзнанието. Разглеждане на вниманието в когнитивната психология изключение на съзнание, което засяга умствените процеси, е просто невъзможно.
Теоретични основи на съзнание
Съвременната психология I. Tulving проучени и представени теоретичните основи на съзнанието:
Anoetichnoe съзнание (процедурна памет) - това състояние, когато не сме наясно с всичко, но се регистрират сигналите на околната среда и да реагира на тях.
Noetichnoe съзнание (семантична памет) - състояние, при което ние сме наясно с нещо, което не е в съществуващата среда, сякаш символично съзнание.
Avtonoetichnoe съзнание (епизодична памет) - това е, което знаем за себе си, спомена за събитията от личния му живот.
Преди това, изследването на съзнанието, са били ангажирани философи и психоаналитици, Tulving е научно обосновани неговата класификация и да го потвърждават експериментално.
Изследването на мозъка функционална асиметрия
Следващият етап в изследването на съзнанието на - изследване на мозъка. Помислете например за принос към работата на нервните механизми, който играе важна роля в процесите на вниманието, което функционалната асиметрия на мозъка. Лявата и дясната хемисфера играе различна роля във възприемането и изображение формация.
За дясното полукълбо се характеризира с висока скорост на идентификация, нейната точност и яснота. Много е вероятно да се получи изображение с малко сравнение на наличните стандарти паметта на базата на разпределение да се възприемат обекти на подобни информационни функции.
Функционално мозъчна асиметрия отбеляза учените да смятат, че има два вида на съзнанието: пространствено знания - в дясното полукълбо, а владеенето на езика - от лявата. Това предположение е довело до голям брой научни изследвания и класификация на нивата на съзнанието.
Всеки сензорна модалност техните нива на съзнанието. Sensations идват с всяко ниво в когнитивната система, но ние не осъзнавах, докато той насочи вниманието си към тях.
От това можем да заключим, че ние можем лесно да се контролира ума си, но за съжаление, се дължи на факта, че работи на различни нива, това не е лесно. Има най-малко две нива на достъп до информация: светлина и недостъпни.
Лесно достъпна информация бързо се прехвърля от предсъзнавано да съзнателен спомен, и недостъпна информация, а в подсъзнанието паметта, и не може да влезе в съзнанието. Възможно е, че такъв подход е доста спорно, но едно нещо е ясно, че изследването на съзнанието е много важно за изучаване на вниманието и паметта.
Каква е тайната на феномена на съзнанието? Съзнанието на съвременния човек - продукт на историята на човечеството, в резултат на една безкрайна поредица от поколения. Преди да се разбере същността си, е необходимо, за да разберете как тя произхожда. Съзнанието се развива заедно с развитието на психиката на животните. В продължение на милиони години създава условия за появата на разумен човек, би било почти невъзможно, без появата на човешкото съзнание.
В първите живи организми се появи оригиналната основата на психиката - отражение. Отражение играе характеристиките, свойствата и отношенията на отразената обекта. Жив организъм има чувствителност и раздразнителност, специфични отражателни свойства.
Отражение е медиен взаимодействие, един оставя памет в другата. Информация за живото тяло е всичко, с което организмът реагира.
Всичко в света е в пряко или премахнати до безкрайност медиирана взаимодействие на всичко с всичко - всичко има информация за всичко. Това означава, универсален информационно поле на Вселената, която е универсална форма на комуникация форма на универсално взаимодействие и по този начин единството на света: в края на краищата, всички хора по света "помни" всичко! Това следва от принципа на отражение като универсално свойство на материята.
В най-простите организми и растения формира способността да "реагират" на въздействието на външната среда, тази форма на отражение се нарича раздразнителност. Раздразнителност се характеризира с определена селективност - простият организъм, растителен, животински адаптира към неговата среда. Тази стъпка може да се нарече умствена докосване.
Чрез милиони години организми са придобили силата на усещане, с което вече по-високо организирана дневна се формира въз основа на сетивата (слух, зрение, допир, и т.н.) е придобил способността да отразява конкретните свойства на обекти - цвят, форма, температура и т.н.
Това е възможно, тъй като животното се появи нервна система, която дава възможност да се засили отношенията с околната среда. Тази проницателна етап на развитие.
Най-висшата форма на отражение в животинския свят е разбирането, че ни позволява да представляват обект напълно. Психиката, мозъка, в резултат на взаимодействие с външния свят и умствена активност на животните, имат възможност да се адаптира не само за околната среда, но също така и до известна степен се покаже вътрешната дейност във връзка с него, и дори промяна на околната среда.
В по-високите бозайници имат изглежда елементарно мислене. Например, маймуни, присъщи на умствената дейност по-трудно, отколкото в други животни. Тази стъпка се нарича психичното етапа на интелигентност.
Чрез комбиниране на всички етапи на човешката психика ", добави той" чувство, воля, и въз основа на наизуст животни памет той развива логично, семантичната памет, като по този начин всички форми на психическо отражение той слеят в едно цяло. Тази единна сложна, най-висшата форма на отражение в развитието на природата е в съзнание.
Така че, съзнание - е най-висша форма на отражение на реалния свят, характерни само за хора, свързани с речта и функцията на мозъка, е да се обобщи и целенасочено отражение на действителността, в предварително строителните дейности и психическо очакване на резултатите от тях, на разумна регулация и самостоятелно контролиране на човешкото поведение.
Съзнанието не е добавянето на човешката психика и много субективна страна на психиката, осъзнаване на най-близкия чувствено възприема околната среда и осъзнаване на ограничена връзка с други хора и неща, които са извън осъзнава себе си като човек, и в същото време съзнанието на природата.
Критерии съзнателно поведение
Хората, той знае и е наясно За разлика от животните, себе си, той е в състояние да се подобри. Нейната присъщо съзнание такава ръка, самосъзнание, самосъзнание, самоконтрол. Тяхното формиране случва, когато човек се отделя от околната среда. Самосъзнанието - най-важната разлика от човешката психика психика най-развитите животни.
Съзнанието е не просто състояние на ума и най-високата човешка форма на отражение на действителността. Човешкото съзнание е структурно организирани и интегрирана система, състояща се от различни елементи, които са свързани помежду си в рамките на редовна начин. В структурата на съзнанието, е важно да се подчертае, осъзнаване на обекти и опит, т.е. свързани със съдържанието на това, което се отразява.
Развитието на съзнание е възможно само докато го презареждане с нови знания за света и за самия човек. Знание, разбиране на нещата, има различни нива, дълбочината на проникване на обекта и степента на яснота на разбирането.
Мозъкът на съвременния човек се появи в резултат на дълга еволюция и представлява високо организирана тяло. Нивото на съзнание зависи от мозъка и организацията се подкрепя от факта, че съзнанието на детето се формира с развитието на мозъка, а когато мозъкът е много стар човек остарява, избледняване и функции на съзнанието.
Връзката между съзнанието и процесите, които протичат в мозъка
Съзнанието е винаги свързан с тези процеси, протичащи в мозъка, и не съществува отделно от тях.
Съзнанието е висша форма на отражение на света и е свързано с изразителен говор, логически обобщения, абстракции, което принадлежи само на човека.
Ядрото на съзнанието, начин на съществуване е знание.
Работа развива съзнание.
Реч (език) форма съзнание.
Съзнание е функция на мозъка.
Съзнанието многокомпонентна, но е неразделна част.
Съзнанието е активен и има способността да влияе върху заобикалящата ни действителност.
Следователно, за характеристиките на по-висшите форми на живот, съзнание, ние трябва да благодарим на публиката и историческия опит на поколения труда, език и знания.
Друга работа в областта на психологията, педагогиката