IELTS Графики - лингва обучение
Забелязах, че в рамките на "графични IELTS» разбере първата част на IELTS Академично писане. Може би това е по-удобно, макар че не е ясно защо. В допълнение към колоните и класациите с номера, ние все още трябва да се научиш да прокара в описанието на 150-170 думи на картата, или маса. И всичко това е в идеалния случай в рамките на 20 минути.
Напиши незабавно за такива моменти не могат да се случат. По-скоро, просто няма да работи. Но в началния етап е по-добре да не мисли за време. Трябва да се разбере точно какво означава повтаря фразата в работата «обобщава информацията, като изберете и отчитане на основните характеристики и се правят сравнения, когато е необходимо".
На първо място, тя ме заведе в сериозно объркване. С маси, кръгове и цифри, аз казах сбогом на института, където учи логика и сортиране на по-висока математика. И заедно с картата на хартия ние се изгубили повече от един път, а не на едно място. Но сделката е била необходима, тъй като не може да научи това, което не мога себе си.
Откритата версия на критериите за оценка, за databands 1-9 голямо яснота просто не го прави. Това mnogobukaff ", но тя не е предназначена да дава отговори на всички въпроси. Това изисква практика.
И това е Практиката показва, първият критерий Task постижение в застой, ако наруши данни в работата, правят грешни да се разбере или да започне да изразят своята гледна точка. Така че оценките е изненадващо, че в съзнанието ми, може да са били причинени резервиран за строителните работи. Трябва да получите обобщение - факти, уравновесеност и стегнатост.
Това е време да преминем към описание на графика. Той е от страница 53 от колекция 7 Cambridge IELTS тестове.
Когато видях тази работа за първи път, си помислих, че някой със сигурност ще искал да привлече различни линии - дебел, осеяни или в стила на морзовата азбука. Аз съм тук, всичко изглеждаше «основните характеристики».
В края на краищата, аз се обърнах тук е описание пример за графика. Тенденции, подчертани в синьо. клише за да се свържете думи и изречения - в червено.
Това резюме се основава на 8,0-8,5. За 9-ки че не е имал повече подробности. Например, мога да спомена, че говеждото месо е най-популярен през 1979 г., а след това започва да намалява.
Бързам да пиша в черно и бяло. Тенденции в разпространението и растеж не е нужно да се опише на картата или на производствения процес, например, доматен сок. Там вече ще бъде клиширани фрази за това как да извършват действия или местоположението на обектите.
Клишета за обобщение и думи на тенденциите намерени във всеки учебник по доктрината IELTS. Вземете няколко и се използва постоянно. Не е необходимо да експериментират с всичко, което е на страницата.
Ако ги и с други думи се използват в инструкциите точно, с правилната комбинация и желания стил, тя може да бъде един изстрел убива два критерия - логиката на текста и различни думи. На английски език те изглеждат - последователност и съгласуваност и лексикално ресурс.
Съвместимост на думи (нарастващата популярност, леко нестабилен, падат драстично) няма правила на английски език. Няма правила в българския език. Не е ясно защо казваме "кратък преразказ", но "къса връв." Словосъчетания бъдат взети под внимание и за правилните книги, посветени на лексиката или едноезични речници изглеждат.
Не казвам, че четвъртият критерий, граматиката, изисква невероятно разнообразие. Вярно е да се използва степен на сравнение, комбинирани глаголи и спаси членове постоянно.
Постенето и резюме на текст от мен - Ekateriny Zubkovoy. Снимки - Pixabay.